(exemples d’emplois : agent de bord, chauffeur de taxi, chef de cuisine, conseiller en voyage, coordonnateur d’activités spéciales, directeur de l’entretien ménager, guide de plein air, maître d’hôtel, moniteur de conditionnement physique, préposé à la réception, préposé à l’information touristique, préposé au bar, préposé au service de mets et de boissons, préposé au remonte-pentes, propriétaire d’une entreprise touristique, responsable des programmes de sports et de loisirs, superviseur des services alimentaires, etc.)
Cochez à côté des compétences que vous possédez déjà.
Soulignez les compétences que vous aimeriez développer pour vous préparer à travailler dans ce domaine.
Cet exercice peut grandement vous aider à mieux vous connaître et/ou à rédiger votre c.v. et/ou vous préparer pour une éventuelle entrevue.
| 1. Réflexion |
| 1 Faire preuve d’originalité, de sens innovateur
2 Planifier et organiser des fonctions de travail 3 Trouver l’information 4 Te servir de ta mémoire 5 Prendre des décisions 6 Résoudre des problèmes |
| 2. Communication orale |
| 1 Témoigner de sujets divers
2 S’adresser à des groupes 3 Discuter avec les employeurs et les collègues de travail 4 Répondre aux demandes de renseignements 5 Accueillir les clients et converser avec eux 6 Donner des instructions 7 Informer des clients 8 Communiquer avec les répartiteurs 9 Parler courtoisement et efficacement 10 Être à l’écoute du public et transiger avec lui |
| 3. Travaux techniques et informatiques |
| 1 Utiliser des logiciels de traitement de texte et autres logiciels de saisie de données
2 À l’ordinateur, maintenir et modifier des échéanciers, des dossiers et des plans 3 Te servir de matériel à contrôle informatisé 4 Te servir de logiciels de tenue de livres et de facturation 5 Saisir des données à l’ordinateur |
| 4. Capacité de calcul |
| 1 Préparer des échéanciers et des budgets
2 Procéder à des estimations numériques 3 Analyser des données (comparer, mettre en relief, prévoir; moyennes, sommaires, taux, etc.) 4 Te servir des mathématiques des transactions financières 5 Faire des calculs |
| 5. Travailler avec les autres |
| 1 Assumer, au bon moment, un rôle de meneur
2 Former d’autres travailleurs 3 Prendre des décisions d’embauche 4 Faire des suggestions 5 Traiter les différends avec respect 6 Participer à des réunions et à des discussions 7 Recruter des travailleurs 8 Respecter les autres |
| 6. Écrire |
| 1 Des plans
2 Des rapports 3 Des explications 4 Des listes énumératives de matériel et d’approvisionnement 5 Des croquis |
| 7. Lire |
| 1 Des magazines
2 Des manuels portant sur le matériel 3 Des guides 4 Des lois et des règlements 5 Des dépliants 6 Des dessins schématiques 7 Des documents de formation 8 Des cartes et des légendes 9 Des dessins à l’échelle |
Pour arriver à développer les compétences que vous ne possédez pas, réfléchissez aux moyens qui vous aideront à les obtenir :
| Les types d’emplois qui pourraient m’aider à développer les compétences dont j’ai besoin | Les types d’activités bénévoles qui pourraient m’aider à développer les compétences dont j’ai besoin | Les types de loisirs et passe-temps qui pourraient m’aider à développer les compétences dont j’ai besoin |
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2. _______________ 3. _______________ |
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Référence : Info-Carrières